Konstnären i det pedagogiska rummet: tematisk träff för partners och intresserade i Regional Skills Partnership Skåne

När professionella konstnärer arbetar i pedagogiska sammanhang ställs stora krav på kunskap om den kontext som uppdraget är knutet till. Konstnären ska med sin specialistkunskap inom sitt konstartsområde möta en målgrupp som kan ställa särskilda krav på pedagogiskt kunnande och förståelse, dels hos konstnären själv men särskilt hos de ordinarie pedagoger och andra ansvariga som finns med i projektet/insatsen/samarbetet.

Möjligheten till kompetensutveckling för professionella konstnärer (alla konstarter) som verkar i olika former av pedagogiska rum är inte given. 

Till dessa tematiska träffar ser vi gärna att de som är aktivt intresserade av det specifika temat anmäler sig, då tanken är att de verksamheter som vill och kan gå vidare med ett gemensamt projekt/samarbete eller en gemensam ansökan, kan påbörja en första gemensam dialog.

Frågeställningar för förberedelser innan träffen:

• Vilken kompetensutveckling behövs/efterfrågas för konstnärerna i de pedagogiska rummen – vad är din erfarenhet och kunskap om området?
• Vilka befintliga kompetensinsatser och/eller utbildningar finns och vem arrangerar/erbjuder dessa? 
• Vad saknas/behövs från arrangörens/projektägarens perspektiv – dina erfarenheter på området?

Förra året lanserades Regional Skills Partnership Skåne (RSP Skåne) som är en plattform för samverkan mellan aktörer inom kultursektorn med syfte att stödja/utveckla olika former av livslångt lärande och kompetensutveckling.

Mer om Regional Skills