Barns vardag i Malmö fångas i noveller

Under våren har barn i Lindängen i Malmö deltagit i ett skrivprojekt med författaren Kristina Sigunsdotter, som har resulterat i tre noveller. Projektet, som heter ”Nydalaskolan och Lindängenbiblioteket skriver med Kristina Sigunsdotter”, finansieras genom Region Skånes Projektspår.

Svårt att lägga ifrån sig pennorna

I projektet har Kristina Sigunsdotter träffat klass 3A och 3B och deras lärare Monika Mroczkowska på Nydalaskolan fyra gånger och lett skrivarworkshops. Hon har också varit på Lindängenbiblioteket fyra eftermiddagar och gjort samma sak där.

Barnen tog sig an övningarna, fantiserandet, ritandet och skrivandet med stor entusiasm och glädje, berättar Felix Sjögren, skolbibliotekarie på Nydalaskolan.

– Det var faktiskt svårt att få deltagarna att sluta skriva och lägga ifrån sig pennorna när workshoparna var slut! Kristinas sinnrika upplägg gjorde att mycket av barnens fantasi, språk och vardag fångats i novellerna.

Kollegorna undrade 

Nu är de tre novellerna klara och ska tryckas upp på A1-affischer. När barnbibliotekarien Sofie Herner fick läsa dem första gången så bubblade glädjen över.

– Mina kollegor undrade vad som fick mig att tjuta av förtjusning och skratta lyckligt på kontoret.  Jag tycker att novellerna är helt fantastiska, för det är så mycket av barnens språk, miljö, fantasi och bilder, och miljön från Nydala och Lindängen som finns i dem!  

Novellerna gjorde succé också hos barnen som varit med och skapat dem.

– Under sista workshopen läste Kristina upp de nästan färdiga novellerna för respektive grupp, och att få sitta längst bak och se elevernas ansikten skina upp i takt med att de hörde detaljer som var hämtade från just deras texter, det var magiskt, säger Felix Sjögren.

Läsfest på biblioteket

Projektet går nu mot sitt slut och den 24 maj blir det stor läsfest för deltagarna på Lindängenbiblioteket med högläsning av novellerna, fika och origamiworkshop med Kristina Sigunsdotter. Då kommer också praktikanter från Helamalmö, som har hjälpt till med projektet.

Projektledarna Sofie Herner och Felix Sjögren är mer än nöjda med projektet. Men det finns alltid sådant som hade kunnat bli ännu bättre.

– En lärdom är att fyra workshopar är väldigt lite. Nu när projektet i stort sett är slut önskar jag så innerligt att vi gjort det ännu större med minst dubbelt så många tillfällen, för oj vad det här har varit bra för deltagarna! I egenskap av skolbibliotekarie kan jag redan nu se vinster för elevernas skolgång att ha varit med i ett sådant här projekt, säger Felix Sjögren.

Både han och Sofie Herner drömmer nu om att novellerna på något sätt ska kunna ges ut, så att barnens berättelser når fler.

– Men allra viktigast är ju att fler barn hittar till sitt sätt att skapa, fantisera, uttrycka sig och skriva!